7 סיבות לכך ש- Articulate Storyline משנה את חוקי המשחק בלמידה מתוקשבת וניידת

7 סיבות לכך ש- Articulate Storyline משנה את חוקי המשחק בלמידה מתוקשבת וניידת

בשיטוט אקראי בציוצי טוויטר אחר האנשים שאני עוקב אחריהם, נתקלתי בציוץ של rjacquez שהציג קישור לפוסט האחרון בבלוג שלו אודות Articulate Storyline. מכיוון שאנחנו נערכים להשקה של Storyline בישראל (ראו פוסט בבלוג שלנו כאן על ההתנסות הראשונית שלנו בכלי, ודוגמא ראשונה לתוצר בעברית), הציוץ סקרן אותי וקראתי את הפוסט. מה שמעניין מאוד הוא שעד לפני [...]

קרא עוד

10 הכלים הטכנולוגיים ללמידה – ההצבעה!

קיימים מספר בלוגים באנגלית המציעים רשימות של כלים טכנולוגיים המשמשים ללמידה. כך למשל Zaid Ali Alsagoff ערך עוד לפני כ- 4 שנים רשימה של כמעט 200 כלים חינמיים וטכנולוגיות לכל צורך למידה בו אתם עשויים להיתקל. גם באתר Kineo בעמוד המשאבים ללמידה מתוקשבת אנו סוקרים כלים וטכנולוגיות למידה שונים. אך הבלוג אותו רציתי להזכיר הפעם, ואף [...]

קרא עוד
רשמים מכנס טכנולוגיות למידה 2012 בלונדון

רשמים מכנס טכנולוגיות למידה 2012 בלונדון

לפני שבועיים ביקרתי בכנס טכנולוגיות למידה 2012 בלונדון (Learning Technologies & Skills). זהו הכנס השנתי הגדול ביותר באירופה ואחד הגדולים בעולם בנושא למידה בכלל וטכנולוגיות למידה בפרט. בפוסט זה ארכז מספר רשמים מקצועיים מהכנס ואשזור ביניהם גם מספר חוויות אישיות מלמדות לא פחות.

קרא עוד

מודל למידה 70-20-10 ומימושו בכלי Moodle ו- Totara

מודל הלמידה 70-20-10 הולך ורוכש מקום משמעותי כבסיס להבנה של תהליכי למידה בארגונים, ואף כיסוד לבנייה ותמיכה בתהליכי למידה. המודל מחדד ומנסח באופן מוצהר נקודות שרבים מהעוסקים בתחום הלמידה בארגונים מזהים ומכירים בו כבר שנים – שחלק גדול מהלמידה של אנשים בארגון אינה מתרחשת במסגרת אירועי או פתרונות למידה פורמליים, אלא במהלך העבודה והביצועים עצמם. [...]

קרא עוד

סיכום טוויטר צ'אט 4 – #lrnisr – בנושא עתידה של מחלקת ההדרכה בארגון

אתמול נערך המפגש הרביעי של צ'אט עברי בטוויטר בנושא למידה. אני שמח על כך שכמות המשתתפים גדלה ואנו צוברים גם משתמשים קבועים. כרגיל, אתם מוזמנים להגיב כאן, להצטרף בפעמים הבאות, ולצייץ עם התגית באופן שוטף. למי שזקוקים להסבר קצר על מנת להצטרף, אתם מוזמנים להציץ בסרטוני ההסבר הקצרים כאן. מועד המפגש הבא יהיה ב- 10 [...]

קרא עוד

סיכום צ'אט 3 בטוויטר בנושא למידה – בנושא למידה וביצועים

ביום שלישי, 8 לנובמבר 2011, התקיים הצ'אט השלישי בטוויטר בנושא למידה. הנושא הפעם היה הקשר בין למידה וביצועים. נשמח לראותכם מצטרפים לצ'אט. שימו לב שעליכם לפתוח חשבון טוויטר לפני מועד הצ'אט המתוכנן. הסברים על היערכות לצ'אט כולל סרטוני הדגמה קצרים תמצאו כאן - http://amir.kineo.co.il/?p=220. מועד הצ'אט הבא נקבע ליום שלישי 13 לדצמבר, שעה 14:00-15:00. רשמו ביומנכם [...]

קרא עוד
סקירת ספר – Social Media for Trainers

סקירת ספר – Social Media for Trainers

ג׳יין בוזארת׳ היא אחת ממובילות הדעה בנושאי למידה חברתית בעולם. בין השאר, היא שותפה לקבוצה המובילה את הצ׳אט בטוויטר בנושא למידה בעל התגית lrnchat# הנערך כל יום חמישי (ושאת המקבילה העברית שלו התחלנו למסד לפני מספר שבועות). לפיכך, הציפיות שלי היו גבוהות למדי כאשר הזמנתי את הספר שלה, הנקרא Social Media for Trainers. ייתכן שהציפיות [...]

קרא עוד

סיכום צ'אט בטוויטר בנושא למידה – בנושא Blended Learning – למידה משולבת

ביום שלישי, 11 לאוקטובר 2011, התקיים הצ'אט השני בטוויטר בנושא למידה. הנושא הפעם היה למידה משולבת – Blended Learning. למרות שכמות המשתתפים הפעילים הייתה קטנה למדי, עלו מספר שאלות, תשובות וכיווני חשיבה מעניינים בנושא. זו ההזדמנות לעודד משתתפים נוספים להצטרף לצ'אט. ידוע לי שהיו נוספים שרצו להשתתף אך לא הצליחו בסופו של דבר. שימו לב [...]

קרא עוד
סיכום צ'אט עברי ראשון בנושא למידה 21/9/2011

סיכום צ'אט עברי ראשון בנושא למידה 21/9/2011

לפני כשעה הסתיים הצ'אט העברי הראשון בטוויטר בנושא למידה. זה התחיל לאט, ולא היה ברור כמה משתתפים יגיעו. אבל בסופו של דבר היה מוצלח מאוד, ונראה שהשאיר לכל המשתתפים טעם של עוד. זוהי הזדמנות טובה להודות לכל החלוצים שהצטרפו לאירוע זה. הנושא הפעם היה למידה חברתית. השאלות שנשאלו במהלך הדיון היו: שאלת פתיחה – אנא [...]

קרא עוד
סקירת כלי למידה ב- Moodle ו- Totara – והפעם: בסיסי נתונים גמישים (Database Activity)

סקירת כלי למידה ב- Moodle ו- Totara – והפעם: בסיסי נתונים גמישים (Database Activity)

פתרונות ניהול הלמידה שאנו מספקים לארגונים למגוון צרכים, מבוססים על מערכת הקוד הפתוח Moodle ובחודשים האחרונים על "האחות הבוגרת" שלה, Totara, שהיא גרסה המותאמת במיוחד לצרכים של ארגונים. Moodle ו- Totara כוללות מגוון גדול מאוד של כלים לניהול למידה ופעילויות הדרכה, ללמידה שיתופית, ללמידה אישית ועוד. בסדרת פוסטים זו, אתמקד בכל פעם באחד הכלים שמציעות [...]

קרא עוד